中青校媒记者董舒凯徐健聪
近日，网课成为了微博热搜的常客
面对“神兽”小可爱们和网课
老师们也使出了浑身解数
这些老师真的很“硬核”
清华大学
湖北籍教师直播课上3次哽咽！学生齐喊“老师不哭”
2月13日，清华大学的一堂直播课火了
网红摄像头、罐头笑声、弹幕互动、趣味投票
为了《不完美的公共管理》这堂课的效果
清华公管学院梅赐琪副教授也是“蛮拼的”
2月13日上午，梅赐琪老师的直播课《不完美的公共管理》在雨课堂平台开课。这堂课以新冠肺炎疫情应对为例，探讨了对行*管理体系的合理期待，吸引了全国各地多名观众在线观看，不少同学在弹幕中为梅老师摇旗呐喊：
公共管理学院的同学惊呼：
我们的“宝藏男神”终究是藏不住了！
2月1日，在接到校学生会“宅家充电计划”的授课邀请后，梅赐琪当即答应了下来，“作为清华的公共管理研究者，又是湖北人，来上这一节课是责无旁贷的。”
为了给同学们开直播课，梅赐琪特意买了一个摄像头，“这应该是网红们最喜欢的摄像头之一，名字叫做‘蓝色妖姬’。能体验做网红的感觉，我也感到特别骄傲和荣幸。”为了模拟真实的课堂环境，他在办公室的墙上贴了黑板贴纸，当天早上专程来到办公室授课。直播开始时，他还利用计算机系邓俊辉教授特制的小程序，播放了清华人最为熟悉的上课铃声。
梅赐琪还专门调整了直播画面的布局。梅赐琪将幻灯片和摄像头两个窗口同时打开，再通过屏幕分享功能，一同直播出去。解决了“雨课堂”软件本身并不能同时直播幻灯片和摄像头的画面的问题。
观看体验上去了，
还得保证教学氛围足够热烈。
为了烘托气氛，
讲完一个有趣的“段子”后，
梅赐琪播放了情景剧里常见的“罐头笑声”。
让同学们直呼：
“老师自带音效，太可爱了！”
这堂直播课的主题复杂而严肃，
如何让课堂更加有趣，不显得无聊呢？
梅赐琪找到了线上教学的杀手锏——投票。
课程起始，
梅赐琪让上千名同学投票选出
在疫情中表现优异的三个群体。
呼声最高的，是医护人员、科研工作者、人民群众，
而“公共管理者”无缘上榜。
课程的主题此时呼之欲出——
为什么我们的公共管理不完美？
随后，梅赐琪用三次投票开启了三个案例分析，
通过投票直观地看出同学们的思考。
这些投票没有正确答案，
同学们没有答题的压力。
它们成了直播中穿插的一个个“彩蛋”，
让课程的脉络更加清晰，
也抓住了同学们的心。
当他回顾疫情中挺身而出的人物时，
幻灯片上出现了钟南山院士，
出现了李文亮医生，
出现了张定宇院长，
出现了为抗击疫情而在一线奋勇拼搏的人们。
在直播课的最后梅赐琪三次哽咽。
“我们可以看得到，在这些图片当中，有我们辛勤付出的医疗工作者，有一些人也付出了生命……”讲到这儿，梅赐琪哽咽了。
“他们真的很了不起。在这样不确定的时刻挺身而出，我们所看到的都是他们所有人的共同努力。
“有一句诗叫‘江南无所有，聊赠一枝春’，我们湖北人什么都没有，只是给全国人民带来了很多的*冈密卷。感谢全国人民的以德报怨。”说完，梅赐琪再次哽咽。
课程接近尾声，
梅赐琪分享了自己在SARS疫情期间的经历。
“年的5月23日，我还清楚地记得那天，世卫组织解除香港的旅游警告，香港主要报纸都刊登着市民在兰桂坊庆祝的照片……”讲到这里，梅赐琪第三次哽咽。
为了不把眼泪直播给全国观众，
他说了一句“对不起”，
关掉摄像头，将画面切到幻灯片。
“我相信，这次我们一定会迎来劫后余生。”
原定一小时的直播课，
此时已经拖堂了15分钟。
梅老师向同学们道歉，
“我最大的特点就是拖堂……”
然而，直播间里的同学们却这样回复：
“您拖，求之不得！”
“多拖一会，老师！”
“希望别下课！”
“梅梅加油，梅梅不哭！”
“不哭不哭，我们会胜利！”
“期待能在春天的清华园里，和大家重逢。”
在课程的结尾，梅赐琪向大家道别。
“没有一个冬天不可逾越，
愿我们在春天重逢！”
武汉大学：教授田舍中网络授课
开学第二天，
武汉大学学生的朋友圈被
经济与管理学院的陈建安老师《组织行为学》
与众不同的授课场面刷屏。
可谓“学于文庙，居于田舍”，
有同学不禁联想到武大西迁乐山的教授
生活中关山月作品。
同学们大呼：“陈老师真难！”
商丘师范学院
五大神器助阵网课，硬核老师屋顶直播
“工欲善其事必先利其器”
商丘师范学院传媒学院的王宇翔老师为网络直播课
准备了五大神器
“1号MAC笔记本与2号屏幕组成‘双屏’，运行直播系统，1号电脑屏通过直播向同学们分享PPT和软件操作展示等授课内容，使用2号屏幕监看学生在听课过程中反馈的文字信息，以便与学生及时互动；
使用3号电脑登陆‘百度云盘’，通过云盘及时上传学习素材和下载学生课堂作业；使用4号电脑登陆‘超星平台’，发布和查看学生签到、签退等情况，同时作为备用机；5号ipad作为预览监视器，以学生的视角监控直播分享画面，避免出现画面高延迟、无声音，甚至掉线还不自知的尴尬。”
硬件确定之后，王宇翔老师为了挑选合适的直播平台，先后和4个班级的学生，对超星、智慧树、钉钉、腾讯会议、腾讯极速课堂、B站等直播平台进行了6次测试，最后选择了“腾讯极速课堂”作为首选、B站作为备选。
2月17日，王宇翔和名学生相约“腾讯极速课堂”，从早上八点到晚上九点，他完成了8个学时的教学，不管是讲解、操作演示、还是和学生互动，都非常流畅。
相较于王宇翔老师的神器加身
测绘与规划学院的范况生老师为了上好第一堂网课
居然爬上了屋顶
范况生家在济源市克井镇太行山脚下的一个农村，因疫情爆发，他未能返回商丘。家里没有网络和电脑设备，只能利用手机给学生进行直播。他考虑到室内光线暗，网络信号也不稳定，为了给同学提供较好的直播效果，他爬上了房屋的平台。
“我是一位老师，上好课就是我的责任。在特殊时期，给老师正常的教学肯定带来了不少的挑战，但是作为教学副院长，更应该带头克服困难，保证正常的教学秩序，相信办法肯定要比困难多，上好课就是我唯一的想法！”范况生说。
（来源：中国青年报客户端）