废料分类“四步走”，锦绣琼中你我守。
为深入促成“双减”办事，琼中各小学一、二年级期末不再举办笔试考察。许多小学曾经最先将学科合并进风趣闯关嬉戏当中，用归纳素养评估取代往常的书面考察，让儿童们在劳绩常识的同时也获患有康乐。
6月30日，琼中县第一小学一、二年级的同窗们迎来了本学期的期末归纳素养评估。书院提早为儿童们策画了“背诵小妙手”“口算小达人”“猜一猜”“古诗词大比拼”和“康乐大转盘”等风趣嬉戏，教师们按照儿童达成嬉戏的展现举办归纳评估，进而达成归纳素养评估。经过寓教于乐的方法，在嬉戏经过中明白高足对常识的控制环境。
琼中县第一小学高足王明腾说：“我感到此日的考察特别兴趣，很新颖，过去考察发觉很枯燥，此日的考察发觉轻便多了，我喜好云云考察。”
琼中县第一小学高足庄恢赫说：“做试卷的话就顾着做试卷了，但嬉戏的方法也许让全班一同（介入）我更喜好如今这类，由于它以嬉戏带来的常识我特别喜好。”
据明白，为进一步贯彻落实国度“双减”教导战术，加重高足的学业包袱，琼中县第一小学主动摸索“双减”战术下高足考评新方法，贯串学科课程准则和讲授请求，采取期末无纸化风趣测评运动考察高足的基天性力和中心素养，不光