年1月3日,新的一年,新的开始。届的一年级新生,迎来了他们入学后的第一次趣味测评。
一张张生动的笑脸,一张张活泼的表情,到处洋溢着快乐,洋溢着幸福,洋溢着满足。
为了这次趣味测评顺利开展,老师们提前做了精心的准备。从版块的设计,模板的制作,会场的布置,无不细致到位。这样的用心,这样的精益求精,就是为了给孩子们留下难忘的珍贵回忆。
孩子们走进会场,就被粉色气球装点的背景墙深深吸引。纷纷留影拍照。看,他们律动的舞姿,可爱的身影,仿佛就是一个个小明星。神采熠熠,光芒四射!
我是速算小达人,听得准,算得快。脱口而出!
我是诗词小赢家,信手拈来,琅琅上口,声情并茂!
我是体育小健将,踢起口袋,轻轻松松。
我是朗读小精灵,课文内容,太熟悉。能读能背,难不住我!
我是生活小能手,你问我答,样样精通!
我是才艺小明星,唱歌,跳舞,跆拳道,中国功夫,样样了得!
“老师,我还没拍照呢!”“老师,我还没展示呢!”“老师,我跳舞的音乐,妈妈传给你了!”……看,孩子们热情高涨,兴趣盎然。
这样的会场氛围,他们喜欢。这样的能力测评,他们喜欢。孩子们的综合能力在这里得到展现,他们的个性得到尊重,才华得到认可。他们收获了自信,收获了喜悦,收获了成长的快乐!
趣味测评,让孩子们乐在其中!
撰稿:张妍
审核:蒋成
编辑:郜玉波
责编:陈莹
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇