趣味测评
见证成长
雨上初荷，南风淡淡。伴随着夏日的蝉鸣，一学年的尾声也愈来愈近。为了进一步贯彻《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，科学地评价幼儿的综合发展能力，促进每一名幼儿的全面发展。我园对各年龄段幼儿进行了期末综合素质能力测评。本次测评通过集体、小组、个人的形式从五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）知识的掌握情况和幼儿体能、身心发展等方面进行测评。测评采取情境观察、口头测查、实物操作、个别谈话等方法，对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面进行综合评价。
测评前，各年级组老师针对本次测评内容进行讨论，根据幼儿年龄特点制定了测评的重点内容及形式，如：行为习惯的养成、德育教育、社会认知、操作数学、动作发展等方面，让测评