双减开始后，学校都启动社团活动。科学社团活动如何开展，现分享广东东莞教师开发的趣味实验系列课程，与网络上很多小实验不同，这个课程有微课、学习单，材料易得，非常适合在学校开展，欢迎浏览。
导语
科学探索之旅，一路有你！Hello，小朋友们，大家好，我是刘老师。我知道大家对神奇的科学现象都非常非常感兴趣。从本周起趣味科学小实验就陪伴你们，去发现更多的神奇的科学现象！欢迎吗？欢迎的话,就拍拍你的小手掌！事不宜迟，我们赶快出发吧！Let’sgo！
雨后天晴，挂在天空中美丽的彩虹相信大家都见过，那装在瓶中的彩虹有没有见过呢？……接下来，我们一起去见识这神奇的瓶中彩虹吧！
学习内容
学习单学习目标
1.了解瓶中彩虹的制作方法。
2.知道液体浓度是液体的一种特征。
3.认识不同浓度的液体分层分布是瓶中彩虹成功的奥秘。
4.通过“做中学”，提高动手实践、动脑思考等能力。
材料准备
温馨提示
使用工具和材料时，要规范操作、适量选取、注意安全！
在线课堂
学习总结
小朋友们通过制作瓶中的彩虹小实验，明白了不同浓度的液体分层分布是瓶中彩虹成功的奥秘；懂得细观察、勤动手、善思考是发现科学奥秘的重要方法。
动手实践
想一想，制作瓶中的彩虹除了用白糖外，还可以用哪些材料代替白糖呢？尝试制作更漂亮的瓶中彩虹吧
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