为激发低年级学生的英语学习兴趣和自信心，提升学生的英语口语交际水平，营造快乐学英语的氛围，提高英语口语评价的趣味性，近期，思贤实验小学组织一二年级学生以闯关的形式开展趣味英语口语测试活动。学校教务处认真制定关于口语测试的实施方案，对口语测试的相关流程、班级学生分组、测试人员安排等方面进行了详细布置。测试以趣味闯关游戏为考核内容，考查学生对单词、句子、对话问答、儿歌等方面的掌握情况。
老师们细致地布置闯关场地，在大家的共同努力下，学校餐厅摇身一变成了英语口语乐园：“词汇王国”、“句子城堡”、“对话天地”、“儿歌乐园”召唤着萌娃们来闯关。
闯关开始啦！活动热闹又秩序井然，小朋友们排好队，手持闯关卡，满怀期待地开启闯关之旅，加油，向前冲！
思贤小萌娃们面对每一关都热情高涨，投入度非常高。他们你追我赶，毫不示弱，尽情展示着自己的英语口语能力。
在测评活动中，测评人员认真、负责；学生们积极参与，从容应对。专业的英语老师们负责考评，她们微笑着迎接每个孩子，耐心仔细地倾听着孩子们的朗读。亲切的笑容、温柔的话语，如冬日暖阳般温暖着孩子们的心灵。在老师们的鼓励下，孩子们变得自信满满，做到声音响亮、态度自然、口齿清楚，展现一学期的点滴进步与收获，发挥出了最佳水平。老师们根据孩子的表现情况，郑重地在闯关卡上盖上印章。当奖章盖下的那一刻，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容。
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学校通过趣味闯关的形式开展低年级英语口语测试活动，为低年级的学生创设了快乐的学习氛围，调动了学生英语口语表达的积极性，同时也及时检测了学生的学习效果。本次英语口语测试活动既丰富了学生们的校园文化生活，又能让学生在轻松愉悦的氛围中提高语言运用能力。新的一年，思贤学子将满怀憧憬迎接新的学习挑战！
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策划：教务处
文稿：杨海霞
美编：费千红
编审：姚卫芳
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