最近，各个年级的学生陆陆续续进入期末复习阶段，王老师认为，扎实的复习比往日的学习还重要，更容易查漏补缺、总结教训。为了帮助孩子们对知识点进行查漏补缺，王老师特意抽时间整理了部部编版二年级语文下册单元测试题带答案，以便孩子们考前提高和查漏补缺。
第一单元
因篇幅有限，只展示部分内容▼
1．拼拼写写。(8分)
2．我会连一连。(12分)
懊丧zhēyǎn
茁壮àosàng
符号zhuózhuàng
遮掩fúhào
3．照样子，填一填。(8分)
例：堤(堤岸)——提(提水)
咏()——泳()
邮()——油()
籽()——仔()杏()——吞()
例：立(立下)——粒(米粒)
出()——茁()夫()——扶()
寺()——诗()自()——息()
4．选择恰当的量词填空。(6分)
朵 条 个 棵 件 株
一()树坑一()衣服
一()野花
一()小路一()树苗一()竹子
5．找出句子中的一对反义词。(4分)
(1)离离原上草，一岁一枯荣。()——()
(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。(
)——(
)
(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。(
)——(
)
(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。(
)——(
)
第二单元
因篇幅有限，只展示部分内容▼
1．读拼音，写词语。(8分)
2．查字典填空。(6分)
(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
3．比一比，再组词。(4分)
像（
）糖（
）
象（
） 塘（
）
弯（
）四（
）
变（
） 匹（
）
4．照样子，填入合适的词语。(6分)
(1)例：( 弯弯 )的小路
(
)的绿毯 (
)的米糕 (
)的河水
(2)例：( 大声 )地呼唤
(
)地抱着(
)地唱歌(
)地做作业
5．给下列词语分类。(6分)
寻找
叔叔
伤心
哥哥
奔跑
农民
兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动
(1)表示动作的词：____________________________________
(2)表示心情的词：____________________________________
(3)表示称呼的词：____________________________________
第三单元
因篇幅有限，只展示部分内容▼3．我会填一填。(4分)
(1)“烤”共( )画，第二画是(
)，部首是(
)，我还会写带这个部首的字(
)。
(2)“转”共(
)画，第七画是(
)，我会组词(
)，(
)。
4．一字组多词。(6分)
5．照样子，写一写，再组词。(4分)
例：土＋不＝(坏)(坏人)
贝＋占＝(
)( ) 车＋专＝(
)( )
甲＋鸟＝(
)( )火＋暴＝(
)(
)
6．我会写加点词语的近义词。(3分)
(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮。(
)
(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。( )
(3)她在微风里得意地跳起舞来。( )
7．在括号里填上合适的词。(6分)
一(
)月饼
一(
)美食
一(
)窗户
一(
)鞭炮一(
)烤鸭一(
)花灯
华夏()() 炎()子() 巍巍()()
民族()()()()图强只争()()
文章篇幅过长，完整版