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TUhjnbcbe - 2021/7/3 6:00:00

越来越多的国内学生,开始接触国外教育:

低龄出国,国内的双语幼儿园,国际学校,对英语水平的要求也越来越高。

和学习中文最开始识字一样,词汇量是一切的基础。

但对于大部分家长来说,了解提高词汇量的办法,就只能靠背单词了,apple:a-p-p-l-e,多念几遍就记住了。

但对于孩子来说,这样的方式,枯燥无聊,而且记住的东西也并不牢靠。

那么,

英国的孩子也需要背单词吗?

英语国家的父母是怎么帮孩子提高词汇量的?

今天课代表就来介绍推荐一下!!!

风靡全球的儿童拼写书

SpectrumSpellingWorkbook

内容非常全面,从幼儿园到小学六年级的孩子都适用,一共多张模板让孩子快速提高拼写能力

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英国小学生词汇量

根据英国教育学家的总结,英国5岁的孩子(英国小学1年级水平)词汇量达到2,-2,个单词。

一个英国小学毕业生的词汇量约平均可以达到-0以上。

相当于可以独立阅读一本5-60页的小说!

而日常英语会话所需要的词汇量据说只有多个。

牛津出版社曾经做过一个调查,名中小学老师,有80%就表示,

在词汇量/语言上的差距,是孩子学习能力差,分数低的主要原因。

英国QTS老师的纯正国际课堂,1对1授课,同步英国学科课程^^

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英国学校如何提高孩子词汇量?

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一年级

注重自然拼读,在学年末,参加Year1phonicsscreentest自然拼读测试。

要求掌握有44个phonemes(音位)和个graphemes(字素单位)的拼读,和初步的生单词解码(decode)能力。

学习目标:

看见单词就会拼读

1-2年级示例单词

英国小学Year1词汇表,扫码查看↓↓↓

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二年级

基本发音规则和词根词缀,并开始涉及到英文时态,所需要添加的词后缀。

学习目标:

单个发音规律下,可以联想到多个单词拼写组合。

学习成果:

这个阶段结束,孩子们应该可以将拼读知识应用到日常阅读上,即使是不认识的单词也会准确发音,包括句子连读。

并可以通过日常积累,猜测出一部分生单词的含义。

达到牛津阅读树约Stage8的水平。

1-2年级示例单词

英国小学Year2词汇表,扫码查看↓↓↓

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三、四年级

重点放在词后缀的学习上。

后期还会添加词前缀的重点学习,以及不规则单词表。

学习目标:

学习词缀的意义和规律,能够在基础单词之上积累更多的同根词汇。

3-4年级单词表

英国小学Year4词汇表,扫码查看↓↓↓

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五、六年级

重点放在一些常见、特殊发音的拼写和认知上。

学习目标:

能够利用广泛的词汇量,独立阅读语言材料(如图书和学习资料),并在写作学习中使用最最准确的词汇表达。

学习成果:

这个阶段结束,大部分孩子已经可以摆脱辅助阅读系统(如牛津阅读树),并达到了可以独立、广泛阅读小说名著的词汇量。

词汇解码方面,可以利用词汇分解知识,解码出大部分生单词的含义,从而系统理解阅读上下文。

5-6年级单词表

英国小学Year5词汇表,扫码查看↓↓↓

家长如何提高孩子词汇量?

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英文拼写书

由OxfordOwl推荐的一些拼读书,需要注意的是推荐年龄值得是英国小学阶段的学生,对于接受国内教育的学生来说,要结合英语水平参考。

OxfordPhonicsSpellingDictionary

适合:5-7岁

在家或学校,都是非常适合孩子学习的一本英文工具书,结合syntheticphonics原音拼合法,五颜六色的插图,还有牛津阅读树的故事角色。

MyGrammar,PunctuationandSpellingKit

适合:6-7岁

这个系列一共有三本,还有一套练习卡。有很多拼写和语法方面的练习,还有一张奖励图,来提高孩子自信。

Biff,ChipandKipper:SpellingGamesFlashcards

适合:5-7岁

儿童趣味练习卡,拼写游戏适合和孩子互动。

AtHomewithSpelling1

适合:5-7岁

适合孩子在家看的书,内容包括元音和辅音,前缀和后缀,以及如何记住高难度词汇的技能。还有附加的奖励贴纸!

OxfordPrimaryGrammar,PunctuationandSpellingDictionary

适合:8岁以上

适合小学学习语法,词汇和拼写,内容是彩色的,简单实用。

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提高词汇量网站

InsideStoryFlashcards

完全免费的网站,包含了很多电子版的单词拼写卡片(可下载打印),包括照片、例句、简单描述等等。

词汇卡片还按照难度分级,包括基础、容易、中等和难。

ESLGamesWorld

针对的,就是非英语母语的学生,内容主要是游戏。

包括听力记忆,黑板游戏等等,所有游戏都是免费的。

Visuwords

一种更高级的可视化字典,基本分类有名词、形容词、副词和动词,适合用来拓展相关的词汇。

例如搜索“apple”:

对比传统的“死记硬背”,英国的课堂注重趣味性,生动化,对于单词的重视,也体现在每一门学科中。

所以,想要孩子的词汇量飙升,最重要的还是要多接触纯正的国外课堂,国外教材、图书等等。

课程大纲如下,扫码

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