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端午知识小测试
（全国卷端午版）
考试规则：选出你认为正确的选项，正确答案在文末哦
1.下列不属于端午习俗的是？
A.避五*
回答错误?
解析：古人认为端午仲夏，俗称“五*”的蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍大量繁殖，易咬伤人，所以端午节的不少习俗都是和“避五*”相关。
B.沐兰汤
回答错误?
解析：民间习俗认为，端午日午时阳气旺盛，是草木一年中药性最强的一天，端午遍地皆药。端午期间，我国不少地方有采草药煮草药水沐浴的习俗，端午草药的药性在其中发挥了至关重要的作用。
C.耍龙灯
回答正确√
解析：你认为呢？
D.吃粽子
回答错误?
解析：大概不需要解析吧。五月端的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。
2.关于粽子的起源，人们普遍认为是为了追念屈原，请问屈原是战国时期哪国人_______
A.战国时期鲁国人
B.战国时期韩国人
C.战国时期楚国人
D.战国时期赵国人
3.“端午临中夏，时清日复长。”
是描写端午节的诗句，出自_______
A.李隆基端午
B.苏轼浣溪沙端午
C.杜甫端午日赐衣
4.下面哪个不是端午节的别称_______
A.浴兰节
B.重阳节
C.端阳节
D.天中节
5.屈原的祖辈是吴楚王熊通，那请问，屈原姓什么？
A.屈原姓屈
B.屈原姓熊
C.屈原姓芈
解析：（点击看解析）
屈原，芈姓屈氏，与楚王同姓不同氏，楚王为芈姓熊氏。先秦时期男子称氏不称姓，所以他叫去交，不叫芈原。
屈原的“屈”字并不是他的姓，是和姓相关的另一个称呼——氏。屈本是地名，据说在今湖北秭归一带。春秋时期，楚武王封王子瑕于屈，其子孙遂以屈为氏，屈原就是屈瑕的后代。
6.屈原的名言“众人皆醉我独醒”，上一句是什么？
A.圣人不凝滞于物
B.别人笑我太疯癫
C.举世皆浊我独清
7.屈原投江之后，老百姓最早投入汨罗江的到底是咸粽还是甜粽？
A.甜粽子
B.咸粽子
C.非甜非咸
解析：（点击看解析）
关于粽子制作的最早记载出现在西晋周处的《风土记》中，其中对粽有注释：“俗,先以二节日用菰叶裹黍米,以淳浓灰汁煮之,令烂熟。于五月五日夏至，啖之黏黍。”
意思就是煮粽子要用纯浓的灰汁，灰汁就是草木灰浸泡过滤后所得之汁。粽的用料，起初就是用黍米，没有馅心。
甜和咸的分别是很久之后才有。总之，屈原之后那个年代生产力和物质水平不足以支撑粽子分甜、咸。
8.端午节又叫“女儿节”，体现在哪一个习俗？
A.兰香浴
B.佩香囊
C.回娘家
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古时，女人是不出门的，等到拜年罢，女人们走动又没有了气氛，加上农忙已开始，最没有走动的时间了，怎么办？
于是古人就选中了端午节。女人选择端午回门有很多好处，有一点是古人最看重的——双五在八卦中为“比和”之象，大吉，利出行。因此，出嫁的女人纷纷回娘家省亲，女儿节由此得名。
9.下面那个习俗与驱邪避虫无关？
A.悬艾叶
B.射柳
C.放风筝
解析：（点击看解析）
射柳是一种练习射箭技巧的游戏，是我国清明节的古老习俗之一，与辟邪无关。
10.端午节虽然是中国的，但其他国家也有“端午”。以下哪个国家端午不吃粽子？
A.韩国
B.越南
C.日本
解析：（点击看解析）
韩国蒋陵端午祭实际上是由舞蹈、萨满祭祀、民间艺术展示等构成，与中国人吃粽子、划龙舟、纪念屈原是两回事，唯一的相同点都是在中国的端午节期间举行。
东南亚国家越南，因为地缘与历史的关系，中华历法曾经是其国家的历法，越南同样有完整的传统节日体系，端午节俗与中国内地大同小异。
日本人也有端午节吃粽子的习俗。不过日本人的端午节是在公历的5月5日。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇家长可以主动一点，提前准备一些有趣数学游戏，数学题目来提升孩子对数学的兴趣。比如斗24，原来发过系列文章，这里就不再重复了。比如，九宫格等几个经典题目，家长可以提前准备好的啊：《给闺女上的第2堂数学课：9宫格游戏》小学第1学期期末考试结束后。有一天闺女老来问我各种问题，为了打发她，我给她出了一个题，让她去算了一个下午。题目：把1到9这九个数字，分别填入如下图的9宫格中。要让所有横向3格和竖向3格，还有对角线的三个数字之和都等于同一个数字。每个数字只用一次。请问，这9个数字应该如何填写？题目和答案题目和答案（1）为什么出这个题目呢？考试前一天，无意中听闺女说起来，平时测试的时候，她基本都不能按时完成心算。虽然我不觉得孩子算得快很重要，但闺女话里话外，有点影响她的自信心了。决定抽空，在不影响她对学习的爱好的情况下，帮她略微提升一下速度。如果早知道她有这种不自信，就找其他训练方法了。现在考试结束了，想起来这个题目，对一年级的小孩来说，要算几个小时，可以让她高强度的计算三个数字相加。既有训练计算速度的意义，还让她不感觉疲倦。另外，这道题目，可以让她逐步得到答案，让她体验数学美的一种。——我认为：逐步逼近和逐步推导得到答案，这是很美的一种数学体验。出题目的时候，为了让她感兴趣，特别说了一下，爸爸当年做这道题目花了一天一夜，一方面表示题目很难，一方面，她比爸爸提前做出来了，会很有成就感。同时根据她的性格，我说：你的外语考分，是必然的，如果没考分，那是有偶然性。但你的数学，既然算不熟练，这次考了分，是有偶然性的，不是必然的。如果你这道题目能算出来，我就承认，你的数学，也是应该考分的。因为考试之前，她觉得自己数学不能考分，但听数学老师说，数学考分，是很不容易的，她才暗暗下决心考好数学的。考的结果我们都很意外，当然小学数学嘛……（2）一代更比一代强，引导孩子做出答案闺女做题的过程让人还是有点吃惊的。第一个难点，这个数字是15，她很快推导出来了，用的是排除法，排除了10，19这些大大小小的数字，不过后来复盘的时候，她说，她来问我，虽然我没有说正确答案，但从我的语气里猜出来是15这个数字，而且也感觉15的组合最多了。第二个难点，中间填写5，有了第一个难点的经验，她尝试了几个数字后，就想到了，中间应该填写1-9中间这个数字，最容易算。第三个难点，9不能放在对角线上，她做这个的时候，有反复，但终于又一次再把9从角上放到边上，凑出了答案。最后算了出来之后，兴奋极了。从给出这个题目，到算出来，大概是3个多小时。但中间有气馁，老来问：爸爸，你确定我能算出来吗？而且中间老来问爸爸，自己算对没有，获得心理上的帮助。我只好一直鼓励她，你一直在正确的道路上，你一直在逼近正确答案。后来复盘，她说这些话，给了她提示。
有耐心看到这里的家长，这里可以再详细揭示一个学霸的奥秘了：（3）专注力：对枯燥学习的专注力的训练！很多书都在强调，小学阶段，就这点知识，重要是训练孩子的学习习惯和学习方法。但我们在