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TUhjnbcbe - 2020/11/2 17:28:00
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导言

课程简介:本期课程将从三个问题来讲解职业兴趣测评,第一,什么是职业测评?测评为何有效?第二,什么是职业兴趣?职业兴趣测评的原理是什么?第三,如何解读你的兴趣测评报告?如何使用这样的测评结果?本次课程旨在让大家理解测评的结果和前因后果,将方法运用于今后的测评之中。

授课教师

朱华珍

同济大学学生就业指导中心教师

全球职业规划师

BCC生涯教练

教育部高级职业指导师

学校心理咨询师中级

上海市职业咨询师中级

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或阅读下方文字课程

大家好,我是朱华珍。今天我们继续上课。现在大家已经理解了职业兴趣测评背后的基本原理,知道了职业兴趣有6大类型。今天,我们要来教大家解读你的测评报告。

01

解读测评报告

这里我截取了几位同学的测评结果图,大家看到,都是一个个的六边形。

为什么是六边形?6个角代表6类兴趣,相信经过上一次课后这个大家一定很容易理解。

但为何6个类型要画在一个六边形的图里呢?这是因为研究显示,这6个类型之间还有一定的相互关系。什么关系?简单来讲就是多大程度上可彼此迁移的关系。一个六角形,可以画出6条距离最短的边,6条相对较远的线条,以及3条距离最远的线条。

大家可以看PPT图片,三种距离的线条分别用黑色、红色和蓝色标示了出来。15条线条距离的长短代表不同兴趣之间可以转化或迁移的难易程度。

我们举例来说,如果你的兴趣非常明显,在helper的这个点上得分很高,是非常典型的helper,如果从事的是creator的工作,因为两者距离比较近,代表在很大程度上你也能做好;但如果要你从事doer的工作,两者距离是最远的,很可能你做起来就非常吃力。

这样的例子在生活中非常常见。比如,美剧《生活大爆炸》里的谢尔顿,是个典型的thinker,大家能想象他去做类似*治演说或职业经理人(典型的persuader)的工作吗?或者让一位不拘一格的艺术家(典型的creator)整天坐在办公室里做财务工作,是不是也不可想象?

02

解读步骤

所以,解读你的测评报告图的第一步,是明确你的兴趣倾向,尽量向和兴趣一致的工作靠近,避免距离最远、最不喜欢、最不擅长的那些工作。

解读测评报告的第二步,是理解你的兴趣类型的组合。还以截取的几位同学的测评结果图为例,大家可以看到,这个同学的兴趣倾向集中在一起,占领了一个小三角的区域,代表他的兴趣相对集中,倾向性比较明显,对职业选择有很明确的指引;而另一个同学,测评结果占据了一个非常大的面积,基本把六角形占满了,代表他对什么都感兴趣。这两个同学的测评结果没有对错之分,只代表两个人兴趣的广度有差异。

解读测评报告的第三步,是要注意以下几个方面。

首先,大家要明确,职业兴趣是起点,也就是说了解了兴趣并不代表你就能定位职业目标了,兴趣只是推动你行动的一个动力而已。

其次,职业兴趣不代表职业能力,定位职业方向,要以职业能力为抓手,大家需要利用大学四年的时间不断锤炼技能,将兴趣转化为能力。

第三,也是特别要提醒大家的,专业的学习在大学阶段对大家来说提供的是一个行业的背景,本质上任何一个行业领域都有6大类型的职业存在,除了特别为某些工作类型涉及的专业(比如财会、幼教),大部分其他情况下,无论在什么专业学习,最后都可以在6种不同类型的岗位中进行职业选择。

最后,所有的选择和定位,都需要行动落实,这个任务不是今天大家坐在这里想想就能完成的,去尝试、去发现、去努力锻炼自己,都是大家必须付出的代价。

好了,到这里,我们的职业兴趣测评解读课就全部完成了,如果你还没有做这个测评,欢迎扫码登记后进行测评,或者完成我们下面这个趣味测试,一样可以帮助大家了解自己的职业兴趣。

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趣味测试

如果现在有一个苹果放在你面前,你不饿,你不想吃它,你看到这个苹果会有什么反应?

有些人会思考这个问题,他说:“这种苹果种好需要哪些土?怎么来培育?真想动手试一试。”

第二个同学他会这么想:“哎,这个苹果的营养价值到底怎么样我要去研究一下。”

第三个人一看:“哇,你看这个苹果,它外形、色泽好漂亮,像一件艺术品,我真想给它取个名字。”

第四个同学说:“哎呀这个苹果,让我想到我同桌了,他最喜欢吃苹果,可以把苹果送给他。”

第五个说:“苹果越少越昂贵,我随便卖出一个苹果,可能才几块钱,但如果把它包装一下去卖,可能价钱就翻倍了”。

最后一个同学可能想:一个人吃苹果花多少钱?如果我们一家人都要吃苹果的话,一天要花多少钱?想想,你的反应更接近哪种呢?点击图片,你就能得到答案了哦。

答案

点击下方空白处获得答案

面对“苹果”,如果你不是很饿也不是很馋,你会……

R:doer-这种苹果要栽种的好,需要如何适当的土质和培育?

I:thinker-苹果的营养价值如何?

A:creator-苹果的外型、色泽非常的漂亮,象一件艺术品一样,给它取一个响亮的名字。

S:helper-我真想和朋友一起分享这些美味的苹果!

E:persuader-苹果的价格是越稀少越昂贵,我如何控制市场?

C:organizer-苹果多少钱?这么贵,我们家几个人需要花多少钱,苹果可以保存几天?

职业兴趣测评解读课到这里就全部完成了,一共5期课程,之后将有完整版课程上线,请同学们

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