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TUhjnbcbe - 2024/7/6 17:40:00

数学要学好不容易,要拔尖更难,虽然现在已经不提倡奥数竞赛了,但是数学要想跟其他同学拉开差距,适当做一些奥数题还是有必要的,毕竟奥数题能够锻炼学生的思维能力。有一小部分爱动脑筋的学生还是非常喜欢做这类型的题目的,家长们不妨让孩子们锻炼锻炼。下面我们来看几套二年级的趣味数学题、奥数题,看看难度有多大,据说一位大学生爸爸帮助孩子一起完成试题后,感叹脑细胞要死不少。

因为题目比较多,我们挑几个有代表性的题目来看看,一起聊聊。我们来看一下第一页第二大题的第3小题,题目是:有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉多少人?这个题目具有开放性,他会让孩子思考这样一个问题:到底有几只猫?几只老鼠呢?如果是1只猫,11只老鼠,那题目会不会太简单了呢?所以,这实在是有点为难孩子们了。

再来看看第一页第三大题的第1小题,这个题目是:长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想出几种情况。从这个题目我们可以看出,趣味数学的题目与大家平时考试的题目一个很明显的区别就是答案的多样性,并不是唯一的只有一个正确答案,这样设计题目的目的恰恰是培养孩子的发散思维,让孩子学会动脑筋,并且喜欢上动脑筋,培养孩子刻苦钻研的精神。这个题目的答案是两种情况,第一种情况是沿长方形的对角线剪,变成2个三角形,就剩下3个角。第二种情况是直接剪掉长方形的一个角,剩下的图形变成了一个梯形,这样就剩下5个角。

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可以看到,趣味数学题以及奥数题对培养孩子发散思维能力以及养成动脑筋的习惯是非常有帮助的,大家可以收藏并保存下来打印给孩子做一做,非常有好处。文末有WORD档案的获得方式,大家务必看完全文。

好了,今天我们就聊到这里,需要打印WORD文档的朋友,

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