人教版二年级上册数学期末测试卷+答案，一道有趣的题可能难住你
答案：
一、计算
1.40,45,40,66,36,32,35,63,81,30,14,51,45,21,60,50；
2.43,82,36,70,11,36；
二、填空题
1.7,6,6,7,7,7；
2.27；
3.米，米，厘米，厘米；
4.5,5；
5..6,53,13；
6.24，三八二十四；
7..12,4；
8.23,41；
9..24；
10.32；
三、选择题
ACBBBB
四、操作题（略）
五、解决问题
1.3×5=15（个）；6+7=13（个）
2.8+4=12（元）；4×8=32（元）3×9+7=34（元）
3.3+2×8=19（个）19＜20，答：要组装1辆三轮车和8辆自行车够。
其实每一张试卷都是出卷教师根据所学知识，把知识点转变成考点，考查孩子对所学知识掌握程度和灵活运用知识灵活解决问题的能力，因此，每张卷子都会有一些比较有趣的题目。
这张往年真卷就有一道关于时间的数学题，很有趣，也很难。
下面我们一起来看看这道题，第三大题选择题，“要赶上这趟高铁，在下面的三个时间中，小红最迟应该出发的时间是（）”
小红家到地铁要5分钟，地铁转站到高铁30分钟，9:45停止检票。
给的答案A8：30;B:9：10;C:9：30
这是一道很贴切生活实际的题，虽然孩子经历过，但是要想做对这道题也不容易，解决这两道题可以倒推法，
如：9：45-30-5=9:10，所以选择B。
这里有一个重要的思想，可能孩子没有意识到“极限的思想”，什么意思？也就是停止检票的那一刻，小红能赶到就不迟到，也就是最迟时间。
这道题还可以先看时间A8：30;B:9：10;C:9：30，然后把路上花的时间加上去，
如A8：30+5+30=9:05；判断，9:05比停止检票时间早可以，但是是不是最迟呢？继续比较。
B:9：10+5+30=9:45整整好是在检票停止的时候到，所以是最迟的时间点出门。就选择B选项。
能理解的孩子，这道题不是很难，但是这道题好理解吗？一点都不好理解，其中“最迟”就把一般分孩子给难住了，从极限的思想出发，最迟就应该是正好迟到，也就是停止检票那一刻去到动车车站。
从教学的过程中我们发现，孩子记忆知识是没有问题的，但是能够利用知识去解决问题，灵活解决问题的孩子却不是很多的，更别说是利用一些数学思想去理解看待生活中的问题了。
尽管是小学数学，但是很多问题都会渗透数学思想，比如转化思想，比如极限思想等等，孩子们基本忽略不计，这个时候作为家长，我们是有义务点醒孩子的。
有一句是这样描述老师水平的，三流的老师教知识；二流的老师教方法；只有一流的孩子才教思想。
同样的道理，学得透彻的孩子都应该看透问题背后的本质思想。
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