照样子写句子这样的题型，不仅在一年级语文的练习中经常遇到，到了更高的年级，同学们依然会在习题和测试中，看到它的身影。它几乎是每张试卷都会出现的一类题。
在做题的时候，依照的样子就是题目中所给出的例子。
有样子作依据，题目做起来应该很简单。为什么还要单独用一篇文章来讲解呢？
这是因为，有家长反馈说，自己的孩子总是做不好这样的题目。
会读题，也理解题目的要求，只是不会做。
究其原因，主要是没找准句子关键词，同时还因为词汇量缺乏和对词语运用得不够熟练。
我们看下面的练习——
01题型一
第二、三个例子，相对简单。第一个例子，相对有些难度。
我们来看例句，禾苗与阳光之间的关系是怎么样的呢？
禾苗的生长离不开阳光，在阳光照耀下，禾苗才能茁壮成长。长得茁壮的禾苗，颜色是绿油油的。而光照不足的禾苗，颜色会有些偏黄。
现在，我们明白了，这个句子的前后两部分有着密切的联系。
我们要写出的句子，也要遵循这个原则。
大家看仿写的句子：小草缺少了水分，就会枯萎，水分充足时很快就长高了。
小草生长在土地里，所以第一个词语要写“土地”，这也与例句的“田里”相对应。
这样思考，看看自己还能写出其他的句子吗？
相信你一定可以！
02题型二
这类题型，要求同学们用例句中的某个词语，来写新的句子。
如“就像”、“从”、“一边……一边”“已经”“据说”等。
在仿写时要注意的是，指定词语前后语句的关联性，同时要符合逻辑。
如果我们写小白兔的红眼睛，就像两个红灯笼。
大家看这句话，明显与现实不符，因为兔子的眼睛没有灯笼那么大。
所以，有时即使有的同学用到了所给词语，仍然不能得分。
03题型三
ｔ
看看下面的例句，能想象出真实的画面吗？
我们的学习与生活的关系是多么密切呀！所以，老师特别希望同学们有一双善于观察生活的眼睛。
04题型四
这种类型的题目相当于“造句”。因为有了例句，造句变得简单了很多。
大家发现下面的练习中，最后一道题里面用的是哪个词语了吗？
对了，是“还有”。
05题型五
06题型六
题目７和８的原题是这样的——
７、妈妈（
）。
８、请你（
）。
可能每个人写出来的答案都不一样，所以这样的题型是没有固定答案的。
只要同学们写的句子通顺，合理，就是正确的。当然，不能有错别字呀！
07题型七
这道题跟前面的题目不同，要我们根据第一个句子写出另外两个句子，并且字数一句比一句多。
也就是说一句比一句写得更具体。
例句中的第一句是“小白兔割草”，第二句中增加的什么内容？是的，是地点，在山坡上。第三句就更加详细了，在第二句的基础上写了小白兔割草的姿势“弯着腰”。
细心的同学们找到了句子最关键的所在，写起来就不会发愁了。
08题型七
被字句和把字句转换、感受“和”字的用法
09题型八
难度系数较高，大量阅读和丰富的想象力能助同学们一臂之力。
练习题留给爱思考的同学们——
还有一种题型，综合了字、词、句于一体。
用下面的字组词，再造句。
例：春 春风春风是柔软的，吹在脸上舒服极了。
可用“东、山、里、笑、叶、分、思、故、病、体、草”这些字进行练习，当然，其他的字都可以达到练习的目的。
通过练习，发现语文学习的技巧和趣味性，同学们会更爱学习，也会取得更优异的成绩！