北师大版第二单元则是学习“认识货币”，这个知识非常实用，题目也很有趣，是孩子们非常感兴趣的数学练习，那么在学习过程中要注意以下知识点：
(1)人民币上面的数和单位合起来就是人民币的面额。
(2)面额不同的人民币的材质、大小、颜色、图案及文字是有区别的。
要点提示：
1.随着第四套人民币的停止流通，单位为分的人民币将不流通，但作为人民币的单位分还存在。
2.面额相同的人民币，无论是纸币还是硬币，价值都是一样的。
3.计算钱数时,相同单位的钱数可以直接相加减，不同单位的钱数要风点睛先变成相同单位的钱数，再相加减。
4.在用人民币付款时,相同的钱数可以有不同的付钱方法。购物时有多种付钱方法，无论用什么方法付钱，付钱的总额都是一样的，购物款较多时，用大面额的人民币付钱比较方便。
5.元是人民币的基本单位。元、角、分每相邻两个单位之间的进率都是10。要结合具体钱数确定付钱方法。在进行人民币的计算时，相同单位的数才能直接相加减。
人教版的第四单元主要学“表内乘法”，从加减法到乘法的过渡，部分孩子不能理解其中的意义，因此我在下面总结了本单元所需的知识点，孩子们仔细阅读，看看你掌握了没。另外，这套同步测试卷是按照正规考试设计的，家长可以让孩子定一个30分钟的时间，认真做一做，看看能打多少分。遇到难题，不要急着喊妈妈，要多读几次题目，仔细思考。
乘法的意义:求几个相同加数的和，可以用乘法表示。
乘法算式的写法:如4个3相加，写作4x3或3x4。
乘法算式的读法:如4x3=12,读作4乘3等于12。
6以内的乘法口诀:
一二得二二二得四一三得三二三得六
三三得九一四得四二四得八三四十二
四四十六一五得五二五一十三五十五
四五二十五五二十五一六得六二六十二
三六十八四六二十四五六三十六六三十六
注意：几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀中的积相差几。加、乘减:乘加、乘减混合运算,要先算乘法，再年加减法。
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