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TUhjnbcbe - 2023/8/26 18:58:00
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—学年度第一学期阶段性质量监测九年级语文试题参考答案及评分说明

积累运用(共30分)

1.B2.D3.B4.A5.C6.B评分:共12分。每小题2分。

7.(1)②⑤①评分:共3分。

(2)“杀人须见血”如:拳打镇关西,三拳把他打死;大闹桃花村,痛打小霸王周通;火烧瓦罐寺,(和史进一起)打死崔道成、丘小乙;(和杨志一起)杀邓龙,占据二龙山。“救人须救彻”如:救金翠莲父女,送盘缠还在客店等他们安全离开;假扮新娘,救刘太公之女;大闹野猪林,一路护送林冲到沧州。结合事例,抓住“杀人见血”以及“救人救彻”这两点分析即可。评分:共2分。

8.(1)照你在历史的隧洞里蜗行摸索(2)讨论使人明智(3)露从今夜白(4)何妨吟啸且徐行(5)鸟下绿芜秦苑夕(6)怀旧空吟闻笛赋(7)何日遣冯唐战则请从(8)何处望神州满眼风光北固楼

评分:共8分。每小题1分,出现错别字或添字、漏字,该题不得分。

9.(1)示例:数学老师——加减乘除,算不尽您为我们付出的心血!我们对您的感谢,就像一条射线,只有起点没有终点。评分:共3分。根据学科特点,句式基本相仿即可。

(2)谈理解时要围绕“人生(生活、工作)需要争取和奋斗。或:只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义”来说,感受言之成理即可。评分:共2分。

二、阅读理解(共40分)

(一)(4分)

10.送别诗塞下秋来风景异衡阳雁去无留意评分:共2分。

11.C评分:共2分。

(二)(11分)

12.C评分:共2分。13.B评分:共2分。

14.(1)他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。评分:共2分。

(2)这个年轻人的能力与才干,不是众位同学能比得了的,他的前程一定会很远大。(这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。)评分:共2分。

15.(1)文第①段列举太学的生活、师资、设备等方面的情况,让马生认识到应该珍惜已有的条件,专心求学,做到业精德成。(2)藏火蔽户夜读(3)想方设法刻苦读书评分:共3分。每小题1分。

(三)(11分)

16.文章开头通过《西游记》被不少影视工作者胡乱改编的事例引出中心论点——阅读经典应深触其灵*。评分:共2分。

17.举例论证(1分),以《红楼梦》这样一部世界文化宝库中不可多得的文学名著为例,具体论证了“文学经典在表层故事之外,内里还是一部文化史、文学史和精神史,需要凝神静气,深度阅读”的观点。增强了论证的趣味性和说服力(2分)。评分:共3分。

18.第④段,从“深度阅读经典的收获”正面论述了为什么要深触经典的灵*;第⑤段,从阐述“碎片化阅读”的缺点反面论证了深触经典灵*的必要性。评分:共4分。内容、方面各占1分。

19.答案略评分:共2分。能结合文章联系自身,观点明确,阐述合理即可。

(四)(14分)

20.⑴暗埋图钉扎黑哥;⑵贴驴子画像讽刺黑哥;⑶报警阻止黑哥;⑷黑哥抓住去大张家行窃的小偷。评分:共4分。

21.这句话运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法,把黑哥的嗓音比作锯木头,听得人汗毛都竖起来了,生动形象的写出了黑哥嗓音的难听,让人无法忍受,生动表现了大张深受黑哥歌声的折磨。评分:共3分。修辞占2分,写出其中两种即可;分析占1分。

22.因为黑哥媳妇曾因大张甩鞭子去和他理论过,知道大张不好沟通,就想通过以*攻*的方法让大张明白被打扰的痛苦,逼着大张主动找上门来沟通。评分:共2分。

23.示例:①黑哥正义感强,以德报怨,在大张阴他之后仍然挺身而出,抓住了去大张家行窃的小偷;②黑哥能够自我克制,诙谐幽默,大张阴他之后也不发作,即兴演唱;③黑哥爱妻子,有担当,为了老婆免受噪音骚扰才以其人之道还治其人之身;④黑哥为人豪爽,心胸开阔,大张认错之后,立即与他称兄道弟。评分:共2分。言之成理即可。

24.示例:我认为小说的主人公是黑哥,大张是小说的线索人物,因为小说的故事情节是通过大张的视角推动发展的。文章的标题“楼道里的歌手”指的就是黑哥,小说通过黑哥的言谈举止表现出邻里之间应该互相体谅、互相帮助、和睦相处,做个有公德心、有素质的公民的主旨。黑哥是凸显文章主旨的人物,所以他是主人公。评分:共3分。意思对即可。

三、写作表达(共50分)

25.作文评分标准:

一类卷:45-50分。中心明确,立意深刻、新颖;内容充实具体;结构严谨,条理清楚;语言准确流畅;卷面整洁。

二类卷:39-44分。中心明确;内容较充实具体;结构完整,条理清楚;语句通顺;卷面整洁。

三类卷:33-38分。中心较明确;内容不够充实具体;结构较完整,条理较清楚;语句基本通顺,有少量病句;卷面较整洁。

四类卷:27-32分。中心较明确;内容不够充实;结构不够完整,条理不够清楚;病句较多;卷面不够整洁。

五类卷:0-26分。文理不通,结构混乱,卷面不够整洁,字数在字以下。

评分说明:①书写规范、工整,卷面整洁者,适当加3-5分。

②不写题目的,从实际得分中扣2分。

③出现真实姓名、校名、地名的,从实际得分中扣3分。

④评卷过程中,一类卷应掌握在20%左右(含5%的满分卷)。

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