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TUhjnbcbe - 2023/7/18 20:53:00
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同样的上班,有人充满激情,活力四射,轻轻松松就能获得卓越业绩,升职加薪,实现财务自由。而有些人感觉上班如上坟,整天提不起精神,一上班就盼着下班,然后在摸鱼中稀里糊涂又一天。有些人心态还不错,能克服自己的懒惰思想,工作也能认真对待,但无论自己怎么努力,就是无法取得理想的业绩。

问题究竟出在了哪里?

爱因斯坦曾说过,“每个人都是天才。但如果你以爬树的本领来断定一条鱼的能力,那它终其一生都会自以为是个笨蛋。”

这种现象在企业中并不鲜见。适合做营销的做了技术,有技术特长的去做了管理,适合做管理却干起了财务……尺有所长寸有所短,每个人都有自己的优势、劣势。如果用锤子去切菜,或者让一个长跑冠*去进行厨师比赛,后果可想而知。

记得读中学时,自己不擅长记忆英语单词,看到同桌写个几遍就能记住一个单词,非常羡慕。可自己写三五十遍也还是记不住。有一次,“teacherL”(老师)这个单词写了七八十遍还没记住,当时年轻气盛,不相信别人能做到的自己做不到。于是用了整整一晚上的时间,把一个16K(大小相当于B5纸)的30页的演草本正反面满满写了一本子,记倒是记住了,勇气可嘉,但代价实在是太大。当时并不懂得,每个人都有适合自己的记忆特点,视觉型的人适合看,触觉型的人适合写,听觉型的人适合听,还有的适合读,有的适合默想,有的适合几种方式的组合……如果方向错了,即使再努力,在错配下也只能事倍功半。

很多家长批评孩子屁股下面像有针,坐一会都坐不住;有的家长嫌孩子坐在那里一坐就是一整天;有些家长恨铁不成钢,高价报了钢琴班,可孩子就是学不好……其实未必是因为孩子笨,而是因为没有找到他的“尖刀”项,将力量用错了地方。三百六十行行行出状元,也许一旦找到他的特长项,不用督促他也会兴味盎然,并迅速走向成功。

在上海的一次围棋比赛中,一位教练被观众中的一个儿童所吸引——这个小孩在棋盘旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不转睛地盯着棋盘。第二天,这个小孩又来了,又专心致志地看了一上午。6岁的常昊就这样被发现了,被吸收进入了围棋队开始学习。3年后,围棋“神童”常昊获全国“棋童杯”赛冠*;还曾在被让四子的情况下,战胜过日本棋圣。先后获得过第一、三届全国棋童杯围棋赛冠*,第五届世界青少年围棋锦标赛冠*,第12届世界业余围棋锦标赛冠*,第5届应氏杯冠*,第11届三星杯冠*,第7届春兰杯冠*等等。

纵观那些人生取得非凡成就的成功者,几乎无一例外都找到了自己的专长,并在发挥专长中获得非凡成就。无论是爱因斯坦、爱迪生还是贝多芬等概不例外。

“大多数人都自认为知道自己最擅长什么。其实不然……然而,一个人要有所作为,只能靠发挥自己的优势。”管理大师德鲁克反复告诫管理者。

现实中有些人在做完职业规划后,老觉得力不从心,效果也不佳,其实是因为他们忽略了一项前期工作,就是找出自己潜在的特长,然后再针对这个长项确立目标,继而进行职业规划。

那用什么办法才能找出自己的长项?

网上有很多诸如性格测试类工具如艾森克EPQ人格测试、卡特尔16PF人格类型、MBTI职业性格测试、九型人格、大五类人格测评(BFPI)等;行为测试类工具有DSIC个性测验、PDP、基本人际关系行为倾向测试等;职业兴趣类如霍兰德SDS职业兴趣量表、埃德加施恩的职业锚测试、舒伯职业价值观、WVI工作价值观量表、罗克基价值观调查表、斯特朗SII兴趣清单、胜任力特征的冰山模型、三维性格动态管理系统DPA等等,还有智商、情商、能力测评等工具多达20多类。

在诸多测评工具中,有一种“潜力”测评法或价值需求测评法,笔者感觉比较容易掌握。通过这种测评方法,能分析出财富、健康、享乐、工作、权力、技术、情感和成就等许多方面的需求,然后根据需求度的分值去对照相应的标准,从而测试出被测试者属于哪种类型、适合哪类岗位等。这种测评法不仅可以用于自测,找出适合自己的发展方向,进而进行职业规划;还可以用于招聘时的人才筛选,用来分析应聘者与需求岗位的匹配程度,以决定是否录用。长松咨询公司在培训时也提及过此方法。这种测评方法从效度和信度看,与其他工具相比毫不逊色。

通过这种“潜力”测评工具,能分析出一个人内在的需求(决定成就动机的兴趣)、思维模式(遇事时思考方式)、气质特征(匹配的职业)、天赋优势(适合的岗位类型)、合作特征(最佳匹配搭档)、目前状态(自我检验)、行为趋势(未来三年发展走势)等等。

把问卷和各类标准放到一起会显得比较枯燥和庞杂,通过案例分析的方式来介绍其应用,更易于让读者理解。由于分析的内容篇幅会比较长,也会涉及一定的技巧,因此介绍时将内容分为两部分:一部分为答卷,一部分为案例剖析。

下面是第一部分:答卷部分(姓名、日期等基本信息略):

以下测评项没有对错之分,每种个性特征都有相应的最佳职业匹配,越客观会越准确。因此在填写本测评问卷时要如实填写(可选择安静的场所一对一测评或自测)。在评价时,如果本项跟自己完全符合,记为2分;基本符合记为1分;完全不是,记为0分。

如果是自评,可找一个安静的场所自行填写,填写时以第一感觉为准,最好一次性填完。

1、我满脑子创业,并有所行动(分)

2、我会理财,能让钱生钱(分)

3、我比其它朋友或同学的收入相对更高(分)

4、我有独特的项目并采取了行动(分)

5、我对未来的事情分析较准(分)

6、我为团队成功可以得罪人(分)

7、我善于沟通(分)

8、我经常做而不是经常说(分)

9、我吃饭很在意营养并不多吃(分)

10、我一天睡眠平均不少于七小时(分)

11、我很平淡地看待金钱(分)

12、我时常忘记苦恼的事情(分)

13、我几乎没仇人,不恨别人,也不报怨社会制度(分)

14、我每周都运动,不少于2小时(分)

15、我可以为了健康停下工作(分)

16、我了解不良习惯对身体的危害(分)

17、我认为生命是绚丽的,喜欢着装与众不同(分)

18、我没有手机简直不能生活(分)

19、我知道很多种时尚的品牌(分)

20、我经常参加各种娱乐活动(分)

21、我身上至少有二件饰品,包括美丽的包(分)

22、我对一件物品看中即买(分)

23、我经常没钱并借钱,一年至少一次(分)

24、我对度假与玩很有兴趣(分)

25、我想有更多的压力,只要事业可以更好(分)

26、我强调付出,很少计较收入(分)

27、我认为只要是为公司着想,突破制度也有必要(分)

28、我想一生都不停工作(分)

29、我常常为公司的发展主动写出报告并上交(分)

30、我经常谈论我对公司发展的看法(分)

31、我从没吃过回扣等公司严禁的事情(分)

32、在没要求下我经常主动做家务或公司事务(分)

33、我与别人谈话更多是为了影响或说服他(分)

34、我没有背后评价过别人(分)

35、我不会拍马屁(分)

36、我能控制混乱的局面(分)

37、我喜欢人力资源管理胜过研究与技术(分)

38、我想做高管,让下级为此而快乐(分)

39、我喜欢哲学,并了解宗教(分)

40、我能处理好下级的分配问题,让他们没有怨言(分)

41、我喜欢物理(分)

42、我有特殊的创意,并尝试有效果(分)

43、我有专利或专利级的产品或技术(分)

44、我学习力强并精通某一方面(分)

45、我不在意工作对我的回报,而在于兴趣(分)

46、我经常思考或工作得忘记时间(分)

47、我爱看科普类栏目(分)

48、我逻辑能力很强(分)

49、我认为家是第一位的(分)

50、我工作不是为了钱,而是情感(分)

51、我不说假话(分)

52、我为了爱人失去了很多(分)

53、我认为承诺像生命一样重要(分)

54、我会因为情感而放弃在工作或生活的城市(分)

55、我时常想起初恋(分)

56、我发现爱情对我的激励作用很大(分)

57、我经常原谅别人(分)

58、我认为我身后有追随者(分)

59、我素质很高,而从不说脏话(分)

60、我是一个项目专家,并能培养出胜任者(分)

61、我出席许多名流活动(分)

62、我决不拿不属于自己的东西(分)

63、我教他人做好事(分)

64、我赞同现行的规则,并主动提出见解而不是报怨(分)

可在各项目(64项)打分的基础上,将相应序号的得分合计后填写到大项的得分栏。

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