映象网讯（河南广电融媒体记者冯占华通讯员赵相珺）为全面落实“双减”*策，促进学生综合素养全面发展，西平县芦庙张崔吴小学二年级于6月27日开展了以“双减*策下的多元评估”为主题的测试活动。
孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题，收获美妙的成功体验。
二年级语文以下册的实际教学内容为主，从字词小博士、快乐阅读、测查背诵课文、看图说话等方面考察学生，不仅提升孩子的语言表达能力、想象力和语文素养，更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。
孩子们认真抽取老师手中准备的题目，准确无误的大声朗读出抽取到的字词，流利且饱含感情的背诵早已熟记于心的课文。
孩子们像一位位小诗人深情的朗诵诗文，不仅收获了星星，而且体会到了独特的快乐。
在看图编故事这一环节，孩子们展开想象的翅膀，根据图画编小故事，故事完整有趣、语言流畅，仿佛自己置身于图画之中。
二年级数学主要设置了口算、动手实践、综合应用等环节，一方面考察基本的数学知识，另一方面把数学问题情景化、生活化，让孩子们学会运用数学知识解决生活中的问题，增加学生对学习数学的兴趣。
计算是一种有目的、有步骤的思维活动，计算数学应建立在对运算意义理解的基础上，学习计数器是理解算理的基础。孩子们认真拨出抽到的数字。
钟表的认识、时间的学习贯穿于整个年级的学习，孩子们在拨动钟表的过程中，真切感受时间的重要性，懂得时间的宝贵。
生活中处处都有数学，老师创造生活中的情景，让学生运用所学知识解决问题。这对孩子来说也是一种不一样的体验。
摒除传统的考试，用知识性和趣味性相结合的测评来代替，不仅让孩子们在轻松愉快的活动中享受了学习的喜悦，还收获了学习的成果。
该校负责人表示，一、二年级无纸化测试顺利完成，西平县芦庙张崔吴小学将继续前行，不断改进，守护孩子们快乐的童年。
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