很多家长都希望自己孩子能成为一个有出息的人。
他们所指的有出息，无非就是读书时学习成绩好，工作了有所作为。但是无论学习还是工作，一个人要有出息，肯定大脑发育程度也是比较好的。所以家长们都希望自己孩子有个发达的大脑。
孩子将来聪明不聪明，跟大脑的发育有很大关系。我们都知道人脑分为左脑和右脑。
孩子小的时候，父母要正确开发孩子的右脑，这样他们才会更聪明。
据科学研究表明：像爱迪生、爱因斯坦、居里夫人这些伟大的人物都有一个共同的特点，那就是都有着发达的右脑！所以如果想要把孩子培养成学霸，父母不妨观察一下孩子是否有着发达的右脑。
一个人聪不聪明，是和大脑有很大关系的。众所周知，人的大脑分为“左脑”和“右脑”。
据科学研究表明：人的左脑是管理逻辑思维的，属于理性的一面；而右脑则是主导感性，比较倾向于艺术思维，所以又被称为“艺术脑”，负责图像记忆、美术、想象力、情感等。
因为人的左右脑分工不同，所以才会出现右脑发达的人，他们会比左脑发育好的人，更加容易成为“学霸”。
右脑发达的孩子，自带三个“学霸”特征，看看你家孩子占几个。
1、记忆力强
右脑发育好的孩子记忆力都是很强的，只要是孩子做过的事情，他们都能够深深地记住，尤其是当你给他们讲故事的时候，孩子总是能情不自禁的沿着你的故事继续说下去，而且还能还原整个故事的大概过程。
如果你家孩子小时候有这种过目不忘的本领，我们一定要好好培养培养，千万不要扼杀了一个天才。
2、左撇子
要知道左脑管的是右侧身体，右脑管的是左侧身体，这是进行过科学研究的。所以说右脑发育较好的孩子，他们的左侧肢体往往会更发达一些。譬如这些孩子会左手吃饭，左手画画或者是左手玩游戏。
、敏锐的观察力
观察力同样是右脑发达的孩子从小具有的一种特点。如果你家宝宝很擅长于观察，并能够准确地指出这些观察的区别，恭喜你，你家的宝宝大概率是潜在的“学霸”。
观察是思考的基础，只有在观察的基础上才能最终取得成就。这也就是解释了为什么无数人看到了掉落的苹果，最终发现万有引力的只有牛顿一个人。
除开这种主要表现外，让孩子做一些趣味测试，父母也可以发觉孩子到底是左脑型优秀人才，或是右脑型优秀人才。
小测试：看看你家娃是“左脑”还是“右脑”？
让孩子观察这种地铁动图，如果地铁是往右边行驶开出的，那说明左脑更优秀；如果地铁是往左边行驶开出的，那说明娃的右脑更优秀。
父母该如何正确开发孩子的“右脑”？
1、正确引导、刺激孩子的想象力
父母在面对孩子天马行空的问题时，抱着躲避的心理，不愿意回答娃的问题，但这样会扼杀掉孩子的想象力。
因此，家长要抓住孩子这个阶段的大脑发育，多给孩子科普一些知识，激发孩子的探索欲。如果父母无法回答孩子问题的答案，可以引导他去思考，跟着孩子一起找寻答案。
这样一来，时间一长孩子就会养成善于观察、自己能够动手去解决问题的能力，这种能力是会伴随着孩子一辈子的好习惯。
2、重视才艺训练
由于右脑中有很多的艺术细胞，家长们正好可以利用艺术类的训练去开发右脑，平时我们可以挖掘孩子的兴趣爱好，比如听音乐，轻音乐可以很好的刺激孩子右脑发展，每天睡前听一听，不仅能增强脑部的活力，还能起到助眠的效果。
等到孩子年龄稍微长大一下，我们还可以让孩子去接触一些乐器，在弹奏乐器的同时，正好可以训练孩子的手脑的协调能力，这样更好的刺激大脑发育。
、通过游戏书锻炼孩子的大脑
著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰认为，孩子在成长的过程中，最能让儿童接受的就是通过游戏学到知识，这种方式学到的知识，让孩子们印象深刻，难以忘记。
并且这种游戏中学习的方法，不需要家长追在孩子屁股后面监督，他们自己会有足够的兴趣和耐心，甚至入迷不肯放下。
今天给大家推荐的这套《蒙台梭利智力游戏训练》就非常不错，这是一套专为~6岁儿童的智力开发与训练量身打造的游戏书。
从智力的这五个维度出发，全面地发展孩子的观察力、辨别力、专注力、想象力、思维力。
它与其他游戏书相比，优势在哪里呢？
1、蒙台梭利本人编著译本，原汁原味经典再现
蒙特梭利教育设计游戏的理念是引导孩子进行有目的、有秩序、有智性、有创造性的行为活动。这也是蒙氏教育的一大特色，孩子是在主动的探求思考，就像融入到工作环境中。
《辨别力》这一册中的游戏，就是把这个类型的游戏进行了系统的梳理归类。
比如书中的“杯子配对”，将杯子与杯垫按照相同花纹图案进行配对，训练了孩子观察、辨别的能力；
还有训练孩子进行归类的“收纳衣服”游戏，都是蒙氏游戏中非常经典的游戏环节。
2、不局限于二维平面，有些的游戏设置是在环境中跟孩子一起探索。
里面的很多游戏不局限于刷题，而是给父母一个引导，让他们从生活中去找教具，帮助孩子来跟周遭环境建立连接。
比如专注力的训练，可以是关于一些肢体运动的。
在观察力训练中，也会通过游戏的提示，从五感（视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉）来帮助孩子分辨环境。
这些在蒙氏的环境中，也是相当重要的一部分。
、每个能力维度的游戏设计都有丰富的层次。
每个能力的游戏拓展中，并不是同一个维度上的单调训练，而是多维度、有层次、又有深度。
比如专注力这一册，就从感官注意力、阅读注意力、动手工作注意力和意志力这四个模块出发，全方位地对孩子的