白癜风祛白盛宴邀您约惠 https://yyk.familydoctor.com.cn/2831/content_863293.html为全面提高学生的核心素养，贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》，建立具有我校特点的综合素养评价体系。复华小学一直本着“养成良好习惯，持续和谐发展”的办学理念，紧紧围绕《成长护照》《学习成长护照》，让学生在评价中记录成长的足迹，让“护照”成为落实核心素养的载体，近日，英语学科进行了期末单项测评活动。根据《学习成长护照》中“英语小能手成长评价单”的要求，全体英语教师精心设计，围绕听、说、读、写四方面对学生英语学习能力进行验收。本次测评活动根据《英语新课程标准》的要求，以提高英语学习兴趣，实现主动学习，加强课堂实效性为目的，考查学生对英语单词掌握的准确性、课文的理解、口语的应用以及阅读文章的综合能力。测评活动中学生认真准备，自信满满，充分展示自我，老师赞许的微笑，同学们热烈的掌声是对他们最好的肯定。通过本次活动教师对学生知识掌握情况有了全面的了解，学生根据《学习成长护照》中的教师评价、自我评价、同学评价对自己的学习收获做到心中有数，家长根据客观公平的评价对学生在校学习情况做到全面了解。全体英语教师通过本次活动的分析和反馈确定今后的教学方向，大家一致认为英语课堂教学只有把期望带给学生，尊重、理解、宽容和平等地对待学生，同时注意给予积极性的评价，学生才能处于轻松、愉悦的教学环境中，才能激发学生的内在动力，使学习的内容成为学生自身的需要，真正成为课堂的主人，爱上英语课堂。
本文供稿：葛磊
本文审核：魏亚波
本文美编：石科
统筹主编：魏亚波
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