QQ营销求职招聘微信群 http://www.ga-cd.net/fengshang/xinchao/1858.html季节轮回，时光流转，我们又迎来了轻松愉快的寒假生活。今年的寒假有些特别，“宅”在家中成为了我们寒假生活的主旋律，但相信同学们一定会度过一个充实、快乐、有意义的“宅”假期。在此，学校给大家设计了丰富多彩的寒假特色作业，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。
寒假是令人向往的，每一位同学都已经摩拳擦掌，赶紧早早为自己规划一个美好的假期吧！
语文作业
一、练字修心性
“字如其人”，写一手漂亮的汉字是每位同学必备的基本功，鼓励每一位钢小学子在假期里选择合适的字帖，每天练字20分钟（一二年级铅笔字，三四五六年级钢笔字）。
二、我是小书虫——阅读提升
1.每日诵读打卡
国学经典天天背。学生每日诵读育灵童《国学》，参与诵读打卡活动。
2.各年级精读书目特色阅读活动
一年级活动主题：奇思妙想编绘本
推荐精读书目：《蚯蚓的日记》、《獾的礼物》
读书活动要求：阅读绘本，改编或续编这两本绘本中的故事，用A4大小的纸制作成一本新的绘本。
二年级活动主题：故事插画我做主
推荐精读书目：《小巴掌童话》、《雪娃娃的礼物》
读书活动要求：选择书中自己最喜欢的一段文字，根据文字内容发挥想象，为它配上一幅插画，呈现在一张A4大小的纸上雷同，注意插画要原创，不要与书本上的。
三、四年级活动主题：与书本对话
三年级推荐精读书目：《狐狸打猎人》、《剃头大师》
四年级推荐精读书目：《不翼而飞的芯片》、《宝葫芦的秘密》
读书活动要求：给书的作者或者书中喜欢的人物写一封信。自己设计信纸、信封，注意要手写哦。
五、六年级活动主题：我的读书批注最精彩
五年级推荐精读书目：《芝麻开门》、《梅花*》
六年级推荐精读书目：《红闪电》、《盼》
读书活动要求：要求学生边阅读边在书上做批注。批注可以是阅读时的感想、点评、字词查阅，也可以是对于书中内容的思考提问。
数学作业
一、二年级
1．每天一次口算训练。
2．快乐购物，开心绘画(日记)。跟着爸爸妈妈去超市采购年货，观察超市物品的标价。认识人民币，算一算花销，可画成数学图画或写成数学小日记。
3．小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用△阴用○，雨雪用□。
展示形式：拍照或小视频。
三、四年级
1.小小数学故事会（阅读数学相关的书籍，给爸爸妈妈讲数学小故事，开学后在班里进行分享。)
2.和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室和书房的周长和面积。如果你家现在改用边长是80厘米的正方形瓷砖铺地，算算看大约需要购买多少块这样的瓷砖!(将测量、计算的过程记录下来。)
3.和爸爸、妈妈一起收集整理你家去年和今年在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成复试条形统计图。(参考课本，注意统计图的完整性。)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。(将发现和想到的以及预测记录下来。)
展示形式：拍照或小视频。
五、六年级
1.将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。(要求：内容丰富，设计合理，版面美观。)
2.从日常生活中找出有趣(有价值)的数学问题，并试着找出答案。(也可以是你不明白的数学现象，要记录下来。)
3.“挑战奥数题”，每天完成一种题型并进行讲解，也可以举一反三。
展示形式：拍照或小视频。
英语作业
三、四年级
1.我能坚持
每天坚持10分钟英语听说时间。
要求：可以在班级英语群中进行音频或视频展示，也可以看英文动画片，听英文歌曲。
2.我会整理
对学过内容进行单元梳理，主题内容可以选择“colour颜色”、“food食物”、“animal动物”等。可以做成手抄报或思维导图等形式呈现。
3.我爱阅读
寒假期间至少阅读两本英文绘本，并以自己喜欢的方式记录，下学期在英语课上我们要进行分享哦。
4.我爱唱歌
学会一首你喜欢的英文歌曲。
5.我写得最漂亮
书写26个字母及每单元的单词，看谁写得最漂亮。
注：同学们可以从以上5个板块中自由选择2-3项完成，必选项为“我能坚持”和“我写得最漂亮”板块，其他版块选一项完成即可！
五、六年级
1.我能坚持
每天坚持10分钟英语听说时间。
要求：可以在班级英语群中进行音频或视频展示，也可以看英文动画片，听英文歌曲。
2.我会整理
对已学过的内容进行梳理，主题内容可以选择“family家人”、“nature自然”、“school学校”、“food食物”等。可以以单词书或思维导图的形式呈现。
3.我爱阅读
寒假期间至少读2本英文绘本，并以自己喜欢的方式记录，下学期开课我们要分享哦。
4.我爱唱歌
学会一首你喜欢的英文歌曲。
5.我爱书写
选一篇你喜欢的短文进行书写，书写要规范漂亮哦！
注：同学们可以从以上5个板块中自由选择2-3项完成，必选项为“我能坚持”和“我会整理”板块，其他版块选一项完成即可！
综合实践作业
一、体育强身，强健体魄
作业内容：
体育运动——增强免疫力
坚持做跳绳，仰卧起坐，开合跳等体育运动，可以记录每天一共做（跳）了多少个，参照运动标准进行锻炼。
要求：
1.安全、健康、易行，不扰民情况下进行锻炼。
2.建议每天抽出30分钟专门用于体育锻炼。
3.至少每天做一个运动项目。
4.注意运动安全。
二、护眼我先行——保护视力
作业建议：
（1）适度用眼，做到劳逸结合。
（2）定期检测视力，注意用眼卫生
三、劳逸结合—养成劳动习惯，关爱家人
习近平总书记强调，“要弘扬劳动精神，教育引导崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇尚、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”请同学们根据自己的实际，选择一项或两项生活技能来学习，养成热爱劳动的好习惯。
作业建议：
（1）学会整理自己的床铺和学习用品，做到整齐有序。
（2）主动承担一项家务，帮助父母做力所能及的事。
（3）每天坚持，形成习惯。
四、美食在手——学做一道拿手菜
作业建议：
（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。
（2）烹制过程一定要注意安全。
（3）熟练之后，可以邀请几个小伙伴到家现场制作展示，有条件的也可以把炒菜图文上传
