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TUhjnbcbe
Time 2015-04-19 19:59:21 情感驿站
第三,要注重学生的课堂主体地位,应鼓励其参与到阅读教学中来。学生通过欣赏文学作品,不仅了解了作者所要表达的内容与情感,更可以从文章中获得自己对社会、人生的感悟。教师在阅读教学中要注意紧抓学生的主体地位,鼓励其在阅读过程中对文章中的问题进行提问,引导其合理有效地解决问题。