北京湿疹正规医院 http://m.39.net/disease/a_9092469.html这几乎是所有新手妈妈好奇的一个问题：
胎教到底有没有效果？
如有有效，那么，孩子能记得多少“出生前”的声音？
他们能回忆起出生前的事情吗？
国外一个实验，回答了这个“只隔了一张肚皮，却分前世后世”的灵*之问，非常有趣。
实验主持人的名字，我就不说了吧？
说了你也记不住：德卡斯帕，斯彭斯。
时间是年（够早的）。
目的呢，自然就是看看婴儿出生之后，能不能回忆起“生前”的声音。
如何验证呢？直接去问？婴儿才懒得搭理你，除非你是奶粉。
他们先找到一批愿意参加实验的孕妇，估计得给点奶粉钱。
孕妇一般也不会反对，也算趁机进行胎教了。
这些孕妇在分娩前6周，给胎儿大声朗读童话故事，童话名叫《戴帽子的猫》，每天两次。
然后，静待分娩。
孩子出生之后两到三天，科学家就开始“测试”了。
放心，不是去考孩子。
他们设置了一个非常精巧的装置。
这个装置，一头是一个奶嘴，用来骗小孩子的。
它其实是一个开关。
婴儿触动这个奶嘴，就打开了一个音乐开关，录音机会播放妈妈的声音。
如果婴儿吮吸的频率比较快，录音播放的就是《戴帽子的猫》；如果相反，则是妈妈录制的另一个故事。
婴儿可以通过调整吮吸的频率，来调换故事。
两个故事的相同点在于：都是妈妈的声音。
为什么都是妈妈的声音呢？目的是，看看孩子到底能不能区分故事的不同内容。
如果一个是陌生的声音，一个是妈妈的声音，毫无疑问，婴儿会主动选择妈妈的声音，从而忽略故事内容。
结果，所有婴儿都做出了相同的选择：通过改变奶嘴吮吸频率，选择了自己熟悉的故事——《戴帽子的猫》。
惊不惊喜？意不意外？
这意味着，出生前你给孩子讲的故事，孩子不仅能听到，而且能记住。
他们的选择证明，他们喜欢自己熟悉的故事。
所谓“天生就喜欢”，不过如此：你在娘胎里听过这个故事。
实验并没有到此为止。
科研人员换了另外一种录音带，还是同样的故事，但声音变了——不再是妈妈的声音，成了陌生人的声音。
结果表明，即便完全换成了陌生的声音，婴儿依然能够分辨出故事的不同，并通过改变吮吸频率，来选择自己熟悉的那个故事。
唉，人的执拗，天注定。
你想啊，一个新生儿，就这么固执地选择自己熟悉的“旧东西”……
所以，别怪某些人保守，娘胎里带的，天性。
人从原始时代开始，就必须以保守为第一选择。保守不仅省力、省时，往往也是最安全的。这意味着能量最大程度上得到节约，而能量的节省，意味着生存几率上升。
而改革、创新，一定会消耗更多的能量，很多事情，甚至不得不推倒重来。把墙推到，建墙的努力、能量、物资就白费了。所以，创新一定是难的。
现代社会，人不再需要像原始社会那样节约能量，相反，很多时候，创新才能生存。我们从出娘胎开始，就要同这种守旧思维斗争，而且持续一生。
高金国，笔名高了高，全国中文核心期刊专栏作者，高级编辑，著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史（12册）》《少年读史记故事·先秦之治》《少年读史记故事·秦汉霸业》《少年读史记故事·列国春秋》《人生是一场修行》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书26册。
壹点号高了高
