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5个训练专注力记忆力趣味游戏,每天15 [复制链接]

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我家大宝在上小学之前,我就有意锻炼她的的记忆力,大宝的记忆速度的确很快,记得也比较扎实。我一直以为大宝的记忆力是没有问题的,但上了一年级后却改变了我这种想法。有一天接大宝放学的时候问她:“老师今天都讲了什么内容啊?”

大宝支支吾吾地说不上来,我心想大宝的记忆力就算退步,也不会连老师讲了什么内容都记不住啊。

我问了老师大宝平时的表现后,老师一脸无奈地说:“这孩子记东西是很快,也挺聪明,就是上课坐不住。”这句话让我意识到如果孩子注意力不够,记忆力再强也是白搭。

我找了很多相关资料之后发现,不管是记忆力、思维能力、阅读能力还是计算能力,都是以专注力为前提。可以说专注力是所有能力之母。

不仅如此,在注意力足够集中的情况下,大脑记忆的速度和深刻程度要比一般情况更强。因此,结合专注力和记忆力的训练,才是最佳方式。

找到根本原因后,我给孩子准备了不少结合专注力和记忆力的训练游戏,每天挑2、3种跟孩子玩15分钟,坚持一段时间效果就很明显了,下面分享给大家。

一、舒尔特方格

舒尔特方格最开始是用来训练飞行员的专注力,在5*5的方格中乱序填入1-25之间的数字,要求测试者按照正确的顺序读出来,并指出数字的位置,记录完成一个表格需要的时间。

一个方格的基本时间定义为1秒,一个25格的舒尔特方格正常需要25秒。如果超过这个时间,说明孩子的专注力比较差。舒尔特方格既可以测试孩子的专注力,也可以用来训练,每天10个表的训练是最合适的。

二、翻盖寻宝

准备多对相同的物品,先让孩子一下这些物品的位置,然后用不同颜色、不透明的杯子或盒子盖住。每个人每次可以翻开两个杯子,如果杯子下面的物品相同,就可以把这两个杯子拿走;如果杯子下面的物品不同,则需要将杯子放回原处。最后看谁的杯子最多。

这个游戏需要孩子全神贯注地记忆杯子下面的物品,每次翻开杯子都需要一次记忆。

三、让孩子叙述故事

每次给孩子讲完故事就结束了,有没有尝试过让孩子把故事再讲一遍呢?

我给大宝讲完故事,兴起问她:“故事讲了什么内容?”结果看她一脸茫然的表情就知道她根本没在听。为了让大宝认真听故事,讲故事前我跟她说:“讲完故事后妈妈想知道故事讲了什么内容?”在听故事时,她果然要比平时认真多了,还在记故事的内容。

让孩子讲故事不仅能让孩子注意力高度集中,提升记忆力,还能锻炼孩子的语言表达能力。

四、添字造句

根据孩子掌握的词汇量,让孩子或家长开头提出一个最简单的句式,比如“他在吃饭”,然后让孩子在保证句式正确的情况继续添字;接下来这个句子可以变成“他在吃米饭”,然后继续添字。当其中一方添字出现句式错误为结束。

这个游戏需要孩子集中精神记住上一个人添字后的句式,考验专注力和记忆力的同时,又能增加孩子的词汇量,锻炼语言能力。

五、好奇狗专注力训练

专注力需要持续、科学地训练,自己给孩子做游戏总感觉不专业。这几个游戏很容易玩玩就腻了,因此,我给孩子准备了《德国好奇狗专注力训练》这套游戏书。很适合3-7岁的孩子玩,画风就别具一格,7册书每册都有独特的封面,从封面的插图就能判断书不同的内容。

封面的画风就很吸引孩子,每次让孩子自己挑专注力训练的游戏,孩子总是会挑选好奇狗的其中一册。好奇狗专注力训练在欧洲已经有30年的历史,更是以严谨、专注著称的德国人制作。无论是书中的彩绘还是游戏,都是根据孩子的思维特征进行设计的。

游戏书虽然只有7册,但涵盖的内容却很广,包括数学、英语、图像、思维等多种益智类游戏,针对性地锻炼孩子的各项能力。

在专注力的训练上也不仅仅停留在表面的找不同、走迷宫,而是在这些基础增加了多元化的元素,比如与推理结合,增加了传统游戏的趣味性。

书中多张精美的插图,帮助孩子提升动植物、食物和人物等认知,还能提升孩子的审美观。每天陪孩子玩15分钟,轻轻松松提升孩子专注力。

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