本文转自：新福建
1月17日下午，东侨经济技术开发区第二小学开展了一次别开生面的特殊“游戏”。“汉字飞行棋”“古诗对对碰”“记忆小达人”....
本次期末考试，学校将学习与趣味结合，创造性地设置了多个“游戏”模块，通过闯关卡集星的设计，将语文、数学、科学、音乐、体育、美术等科目内容融入其中，着力于让学生“乐学”“乐考”“乐实践”，让学生快乐学习，快乐考试。
“这个考试跟平时的完全不一样，平常都是在纸上写来写去。”一年（3）班的吴彦霖小朋友一边笑着，一边展示着手中的游考表，“我喜欢这次考试，好玩儿。”
“这样的方式提高了孩子学习的积极性，也让他们有了更多的时间可以参加户外活动，各方面都得到了很好的锻炼。”志愿者家长*女士对记者说道，“之前还担心‘双减’*策会让孩子的学习成绩下滑。但是在亲身参与后，这个疑虑被打消了，这样的考试调动了孩子的学习兴趣，能使他们更专注地投入到学习中。”
教务处吴小玲老师说：“在此之前，孩子们的学习大多通过笔试和分数来体现，相对来说有局限性。而自从‘双减’*策下来后，学校特别重视*策解读，老师们心领神会，在教务处的组织之下，一二年级的老师们早早就开始筹备无纸化的测试方案。从‘德智体美劳’，五育并举的角度进行测试。寓教于乐，将每个学科都融入进测试关卡中，以最端正的态度回应了国家*策。”
“双减*策更好地贯彻了*的教育方针，落实立德树人的根本任务，突出了学校的主体性，同时激发了学生的自主学习兴趣，促进学生全面发展、健康成长。”校长苏步清说道。“双减*策不是简单做减法，学校会在“减负提质”上做文章，保证教育教学质量不滑坡，以缓解家长的焦虑，赢得家长和社会的认可。学校对老师相应也提出更高的要求，老师需要更多时间专注于研究教学。只有老师真正做到寓教于乐，才能发掘孩子身上的闪光点，把他们的兴趣和潜能激发出来，教育才能回归本真。今后此类符合双减要求的活动将继续开展，在场馆布置及题目设置上力求更富情境性、趣味性。这只是开始，我们期待未来更多的精彩。”
据了解，国家于年3月出台五项管理*策，学校就召开全体行*会议、全体教师会议，传达文件精神，并部署相关工作。本次游考是东侨经济技术开发区第二小学“双减”以来第一次尝试无纸笔测试。这次测评不仅是一次对未来教育发展的探索，证明了无纸化考试的可行性。另一方面也创造性、全面性地调动学生的求知兴趣，减轻学生的作业负担与校外培训负担，以放松的心态，优异的成绩，回应国家的*策与期待。
