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学前教育系为强化级3+2班级学生专业技能，促进顶岗实习前职业能力提升，提高学生学习的兴趣，增强学生的心理素质，提高社会竞争力，发展学生实践能力，为即将到来的顶岗实习做好准备，促进系部人才培养质量的提高，开展了级3+2班级职业能力与模拟面试考核活动。从10月初开始进行动员发动。
本次活动历时一个多月之久，采用专业技能大赛竞赛与招聘会面试相结合的方式进行。学生按照活动要求准备个人职业能力测试、个人简历和现场面试相关内容。系部考核组统一开展职业能力测试，职业能力测试包括以下五个项目：（1）幼儿故事讲述（2）主题简笔画创作（3）幼儿歌曲弹唱（4）幼儿舞蹈即兴创编（5）职业素养与教学活动设计。职业能力测试结束后，邀请幼儿园园长参加，与系部教师组成考核与面试组，对学生进行模拟面试考核。考核全程现场向全系开放观摩，以此推动其他班级学生提升学习兴趣，增强专业技能。
本次考核时间紧凑，内容丰富，同学们积极主动，精心准备，在各项目中努力展示自己的专业基本功，展现自己的风采。
幼儿故事讲述比赛项目
主题画创作比赛项目
幼儿歌曲弹唱比赛项目
幼儿舞蹈即兴创编比赛项目
职业素养与教学活动设计比赛项目
职业面试与模拟考核活动项目
在模拟面试环节中同学们都没有丝毫胆怯，竭尽全力来展现自己勤学苦练的专业技能，对于评委的提问基本做到对答如流，评委老师针对每位学生的现场表现，分别做出了精辟细致的点评，对学生的优点不吝赞美之词，同时也指出了各种问题给予宝贵的建议，使在场的每一位学生受益颇丰。通过这次面试，同学们对照问题及时查漏补缺、完善自我，以饱满的精神状态迎接未来的实习。
整个考核活动过程，组织有序，氛围浓厚，同学们热情高涨。通过参加考核，同学们将理论知识与实践技能融会贯通，既提升了专业能力，还提高了自我学习能力和意志力。希望同学们在今后的学习生活中不断丰富、提升自己，努力展现自己的精神风貌。同时我们也相信，通过此次活动也能够促进专业教育教学质量提升，改进教育教学管理能力，全面提高人才培养质量，助推学前教育专业发展迈向新台阶。
文字：杨荣辉张超
图片：闫巍牟洪褐学前教育系师生
编辑：安鹏
审核：刘晓杰王秀宝
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