新学期开学不久,家长们已经在为孩子的学习忧愁了。
尤其是“双减”政策之后,许多家长仍处于迷茫阶段,感觉孩子之间的差距将会越来越大。
而未来还有更多不确定的政策和无数不能预料的可能性,我们的孩子如何能在未来占据一席之地呢?
先带大家看看三组数据,这是著名儿童心理专家兰海预测的未来。
第一组是20和47%。也就是说现在的工作20年之后有47%会消失,将近一半的人会失业。
第二组是20和65%。20年以后可能有65%的工作岗位是现在的我们所不知道的。
第三组是45%和55%。是指每个人进入职场工作的时候,实际上使用到或者被评价的综合能力当中,只有45%源自学校学习的、可以用标准化方法测试出来的结果;而剩下的55%是我们身上所拥有的其他的基础能力,包括独立思考的能力、沟通表达的能力、自我认知的能力。
面对未来的千变万化,当下的教育能不能让孩子跟上未来社会的发展?究竟哪些能力才能让孩子在未来掌握竞争力?
对新鲜事物的好奇心
中国科学院院士、中国心理学会原理事长张侃强调,当下所推进的早期家庭教育,并不是说让家长早早地赶着教孩子数数、认字,而是希望父母早点意识到要保护好孩子的好奇心和兴趣。
每个孩子出生都对这个未知的世界保持着好奇心,然后许多家长的“别乱动”、“别乱问”将孩子的好奇心与探索精神扼杀在幼时,只能按部就班,家长说什么才做什么。
都说兴趣是学习的导师,只有从小保持好奇心,能得到合适的引导,孩子们就可能用好奇心探索更广阔的世界。
想象力和创造力
未来究竟会怎么样,现在谁也无法给出准确的答案,而生命中所有的活动,最重要的莫过于创新了,还有面对不确定的未来能够灵活应对的能力。因此,相对于了解孩子在学校是否听话、成绩如何,我们更应该