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华声在线1月7日讯(通讯员罗舒婷张良佑张涛芳)为进一步贯彻落实“双减”政策,郴州市第二十七完全小学以课程标准为依据,以学生的发展为核心,遵循低年级学生身心发展及认知规律,聚焦学科核心素养和关键能力,通过情境化、游戏化、体验式的活动,将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中,对学生良好习惯的养成和学习态度进行观察测评,于1月6日举行了低年级“鲤鱼跃龙门”趣味闯关活动。
活动前,郴州市二十七完小教务处罗舒婷主任组织一、二年级语数老师对本次的具体实施方案进行了反复研讨,老师们别出心裁,精心设计题目和游戏形式,制定具体目标和评价要求,让学生们在闯关过程中体会学习的乐趣,为增加闯关的趣味性,学校就“鲤鱼跃龙门”的传说创设情境,设计了丰富有趣的闯关项目,还精心准备了闯关道具和精致奖品,提前布置好闯关现场,将体育馆改造成充满乐趣和挑战的知识乐园。
数学学科的测试内容立足基础,结合孩子们的实际生活,考察了学生对基础知识和基本技能的掌握。“数字旋涡”的口算问答孩子们需要准确快速地说出答案,检测学生的口算能力以及口算的速度。“时光隧道”让孩子们用心读时间拨钟表让他们大显身手。“鲤鱼摘果”的综合练习考核更是考察学生们举一反三的能力。小小萌娃们身体里蕴含着大大的能量,本次闯关活动不仅让他们体验数学的魅力,更帮助他们打开眼界,尝试用数学的眼光观察世界,用数学思维认识世界,让他们领略数学的奥妙和乐趣,感受数学的无穷魅力。
语文则设置了“鲤鱼觅食”“鲤鱼吐泡”“鲤鱼戏珠”趣味环节,让学生巩固认读生字词,正确流利背诵段落,通顺连贯表达图文内容,在乐于参与、勇于挑战的活动中进行语文素养能力的测试,玩中学,学中玩,体验学习的乐趣,健康快乐地成长。
测试开始了,孩子们脸上充满了自信。他们排着队,手拿着老师们精心设计的游考项目,接受考官的测试。面对一个个游考项目,站在桌前的孩子们或淡定自如、或略显紧张,纷纷使出浑身解数。在轻松愉悦的氛围中孩子们顺利地闯过了一关又一关,收获着成功和快乐。
在六关中获得了18个光荣印章的学生可以到兑奖区领奖杯、走红毯、登上龙门,授予“锦鲤”称号荣誉。看“锦鲤”们笑得多么灿烂。
快乐的时光总是那么短暂,但相信这份快乐会长久留存在孩子们的脑海中。当他们长大了,回忆起小学时光,定会想起他曾有过这样一次奇妙的游考经历,那时的他,拿着一张彩色的游考卡,穿梭在体育馆中,挑战一个又一个有趣的关卡......
现今“双减”政策已全面展开,接下来学校会继续落实“双减”政策,让多维评价有效实施,实现学生健康、快乐、全面、个性的发展。